پیام های آیه سوم سوره اسراء

1. در مکتب انبیا بودن و همراهی با آنان،رمز نجات و بقای انسان است.(ذریه من حملنا مع نوح)
2. تاریخ گذشتگان،عامل تربیت و هشدار برای آیندگان است.(ذریه من حملنا)
3. توجه دادن فرزندان به شرافت و ایمان نیاکان،راهی عاطفی برای تربیت و پذیرش دعوت و مسئولیت آنان است.(ذریه من حملنا)
4. عبودیت و بندگی خدا،زمینه ایمنی از حوادث و مهالک است.(حملنا مع نوح انه کان عبدا شکورا)
5. تجلیل از مردان والا و اسوه، از عوامل تربیت است.(کان عبدا شکورا)
6. یکی از برکات شکور بودن، ذریه پایدار داشتن است.(ذریه من …عبدا شکورا  )

منبع: تفسیر نور

تفسیر آیه سوم

نکته ها

♦حضرت نوح را پدر دوم انسان گفته اند،چون در طوفان نوح،همه ی مردم غرق شدند،جز آنان که در کشتی همراه نوح بودند.از این رو معنای “ذریه من حملنا” همانند جمله ی “یا بنی آدم"است.

♦حضرت نوح در میان پیامبران ، بیش از همه عمر کرد و همواره گرفتار اذیت و آزار کفار و لجوجان بود،ولی بنده ای بسیار شاکر بود.خداوند نیز برای حضرت نوح،حساب ویژه ای باز کرده و سلام مخصوص به او داده است.

منبع: تفسیر نور

جایگاه علم در تحقق تمدن نوین اسلامی

زهرا نظری

(طلبه سطح دو مدرسه علمیه کوثر ورامین)

چکیده

تمدن نوین اسلامی، تمدنی است که بر مبنای اندیشه اسلامی و متناسب با نیازهای ظرفیت های امروز بشر که در همه ابعاد سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و همه حوزه های بشری الگویی نو و متمایز با سایر تمدن های موجود ارائه می دهد. یکی از شاخص های اسلامی در فرآیند تمدن سازی نوین اسلامی تولید علم و پیشرفت علمی است این تمدن سعی دارد ضمن بهره برداری از امکانات و ابزارهایی که در اثر پیشرفت های علمی بشر به دست آمده در کنار ایجاد رفاه و آسایش مادی، آرامش معنوی بشر را نیز به او عطا نماید. در این مقاله با روش توصیفی، تحلیلی و گرد آوری مطالب به صورت مطالعه ی کتابخانه ای تلاش شده است ضمن بیان شاخصه های تمدن نوین اسلامی و تبین جایگاه علم به عنوان یکی از مؤثرترین مؤلفه ها به ارائه ی راههای پیشرفت علم و بیان مزایا و آسیب های پیشرفت علم در تمدن نوین اسلامی پرداخته شود.